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牵手同行

文章来源: 发布时间:2018年03月21日 点击数: 字体:

致家长(三)

牵 手 同 行

尊敬的家长:

您好!

秋风送来了阵阵凉意,翻飞的落叶为您捎去了我们的第三封信,同时也捎上我们诚挚的问候。一切为了孩子,为了孩子的一切,我们呕心沥血,无怨无悔。通过本周与孩子及家长的接触和交往,深切感受到:每个孩子成长的背后,都藏着无数精彩感人的故事;可亲可敬的父母们都在精心打造着绚丽的舞台,使孩子的身心得以自由地舞蹈。这份付出与期待化为压力与责任,沉甸甸地压在我们每一个教育工作者的肩头。

孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡的过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这一过程中,教师自然要竭尽全力引领、帮助他们,如果再能得到家长的帮助,孩子将是何等的幸福!孔子曰:三人行,必有我师焉。教师、学生、家长何者为师,这句话给了我们最好的诠释。教育不是万能的,教师更不是全能的,作为专职的教育工作者,受到学识、环境、能力、精力等的影响,必存在其思维的盲点,而位于另一时间、另一角度教育的家长似乎更能创造出教育的奇迹,许多成功的范例应使我们对此深信不疑。基于这个层面,我们非常感谢家长们提出的许多建设性的建议,并将仔细斟酌,合理采用。对于教育的评判,孩子们似乎也有自己独到的见解,在童言无忌中我们也将进行反思与调整。如果您感兴趣,就让我们牵手同行。您可以通过联系本发表您的看法或提出疑惑,也可登陆“崇川教育网”发表评论或留言,我们将及时与您探讨,并尽可能提供相关资料。(方法如下:打开“崇川教育网”→点击左下角“学校在线”中的“我的博客”→点击“牵手三人行”进入即可。如果您想发表评论或留言,请先注册成为会员。)

上周,我校开展了“新书包,新希望”的捐赠活动,许多孩子特地买了新书包新文具,在此对各位家长的关注和支持表示衷心的感谢!

应家长要求,把本周学习的儿歌内容附录如下:

1、剪窗花(小剪刀,剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴,再剪一个胖娃娃。)2小鸡(叽叽叽,叽叽叽,妈妈买了七只鸡,东一只来西一只,跑来跑去真淘气。)3四季(春天里,草芽尖尖;夏天里,荷叶圆圆;秋天里,谷穗弯弯;冬天里,雪花翩翩。)

近日建议

1、在拼音教学中,我们发现四声的掌握还不熟练,对今后直呼音节将增加难度。因而,本周课后练习还以巩固六个单韵母的四声为主,卡片抽读效果更佳。

2、关于儿歌,我们还将不断巩固。

3、由于大多数孩子还不具备拼读能力,所以每天阅读一个童话故事还需家长的帮助。

4、英语的阅读与巩固请参照第二封信中的方法继续操作。

在孩子成长的道路上,让我们牵手同行。

礼!

郭里园小学一年级组

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