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崇川区联合办学优秀教师—施真真

文章来源: 发布时间:2016年12月30日 点击数: 字体:

成为种树的人    

——摘自施真真老师的教育随笔    

我每天按时浇水,这株小小的嫩芽,      

就会长成大树;      

我每天按时祈祷,心中小小的希望,      

就会变成真实。      

              ——埃达·斯基伯 

   

一直在想,《种树的男人》最后,老爷爷仿佛凝望着远方,他看到了什么呢?种下树苗,把它养大,长成森林之后,蜜蜂也会飞来——老爷爷看到的是往后的梦想吧。    

多么希望,自己就是这位老爷爷,一边放牧着自己的羊群,那是我的生计。一边拿着铁锹,带上饱满的种子,播撒,种下一棵棵橡树,桦树,山毛榉树。那是我的幸福之道。种树。孤独也好。寂寞也好。有风也好。有雨也好。阳光炽烈地曝晒也好。我想看到的是往后的梦想。    

岁月如歌杏坛回望    

2004年至今,我在种树的路途上即将走过9个年头。这9年都耕耘在郭小这片热土上。成为这个大家庭中的一员,使我有幸感受到,身边这么多优秀的教师们,在用自己平凡的一生,细心雕琢一个个充满生机与活力的生命。他们用自己的一言一行教导我,也要脚踏实地地爱学生,爱这个职业。    

常常回望自己初当老师时教大循环的日子。我或许无法像经验丰富的老教师一样,一下子将学生带上求学的捷径,但是我时时处处地警醒着自己,我到底能为学生做什么?我如何为学生做什么?也许,改变他们一生的某一时刻我没有办法把握,但我要做的是在他们璀璨的生命中构筑一个短暂的美好回忆,哪怕那是昙花一现,也要尽职尽责。    

所幸的是,我与学生们平安、健康、快乐、幸福地度过了这六年。学习上学生们也给予了我满满的回馈,在2010年的毕业考试中,班上学生阅读和习作的均分都是优秀。    

左手教书右手育人    

在这九年的历练中,我更加深刻地意识到,作为老师,除了教书更要育人。      

九年来,我一直担任班主任一职。作为一名班主任,我没有做过惊天动地的大事,但我想,更重要的是告诉学生要懂得感恩、责任、宽容、友爱、尊敬……“学习之前要学会做人。”如何教育孩子成为一个正直的人,有价值的人,无愧于周围人关爱的人是我一直努力的方向。我把这个精神带到了我的班级管理中来。曾经有学生问我:“老师,为什么我们班拔河比赛的时候总是输?”我问他:“你从中收获了哪些感动呢?”学生说:“他们都好努力啊!”对!这就是我们前进的方向,只要有努力,就无愧于心;只要敢付出,就是有胆量;只要还有希望,我们就乐观面向未来,哪怕前面是荆棘遍地!    

通过带领孩子参加各种活动,我告诉他们,每个人都有值得我们称赞的地方,即使他的成绩是最弱的,但我想他努力的心是不变的;即使他是害羞的,但我想只要给他一份施展才华的天空,他就能带着梦想翱翔!    

种树守望期待未来    

随着阅历和经验的增长,我在教学过程中明白了带领孩子“阅读”的重要。大家都懂得种树的道理,却不知幸福之道。而阅读是孩子的幸福之道。热闹的生活让很多孩子静不下心来去捧读一本书。如今,我一直致力于培养班上孩子的阅读兴趣,带着他们看童书、读绘本,坚持为他们讲故事,变着法儿的让孩子们真正爱上阅读。不管怎样,我希望孩子们的心灵不会是一片忙碌无知的荒原。    

作为老师的我,离开了自己的平地,来到这块高地,不管是谁的土地,心无旁骛地种树吧。几十年后,我希望身前身后是一片绿色的林子。有山毛榉,有桦树,有橡树;有鲜花,有小草,有河流。有鸟雀的鸣叫,有蜂蝶的舞蹈。这样就很好。  

【施真真,崇川区联合办学优秀教师;区青年教师教学基本功竞赛一等奖;区“雏燕杯”教学竞赛一等奖;四城区小学语文青年教师会课一等奖;区联合办学协同体基本功竞赛二等奖;区少先队辅导员风采大赛二等奖;区“青蓝工程”师徒结对比赛二等奖;区“168”青蓝工程优秀师徒;区“168”爱生教师;区少先队雏鹰中队;“濠滨之秋”、“新绿杯”、“紫琅之春”、“新五朵金花”团队高效课堂等活动中多次执教。】

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