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崇川区联合办学优秀教师—郭余甜

文章来源: 发布时间:2016年12月30日 点击数: 字体:

坚守教育的信仰  

  

你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基  

    

对于一个教育工作者而言,时间的定义往往显得那么的简单与单调,日复一日讲述着相同的课程,循环般送走一批又一批老学生,迎来一群又一群崭新的脸庞,就如同冲刷巨石的流水,往返不断,考验着青春。在这样的考验中,有人选择用消极心对待,继而离开了这个伟大而神圣的行业;有人选择平常心对待,成为了这个行业中庞大的普通教师人群;而有一部分选择以积极心来对待,在平凡的教学中展现不平凡的精彩人生,而郭老师,就是这批始终能够以积极心对待教学工作的典范教师。      

一个人是否能在一个职业上为之倾注毕生的心血,第一要素就是要真心喜欢这个职业,并将其作为终生奋斗的目标;第二,在这个事业上能够得到自我的实现和社会的认同。马斯洛需求分析中明确说明,对于实现自我的需求为最高需求,只有充满追求及信仰的心,才能走过风雨,守得云开见月明!      

经得起诱惑、耐得住寂寞      

这是一个物欲横流的社会,当人们似乎已经习惯用金钱来计算一件事是否值得去做时,总有一些坚持的心在考虑这件事是否必须去做。郭老师从2007年参加工作以来,始终坚守本心,牢记自己是一位光荣的人民教师,不计较工作的分工,不但做好每一件份内的工作,对于同事之间的事也是尽自己所能,由于郭老师不争功不诿责的性格,在教师团队中有着良好的口碑,也成为一个影响力中心,带动了很多的青年教师积极向上。      

与时俱进、锻炼自我      

郭老师深深的明白,现代教学中的知识更新速度非常快,正如习近平主席所说“打铁还需自身硬”,只有不断的充实自我,才能跟得上时代的步伐,体现教育的现代化。郭老师先后参加了2010年江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛暨小学体育教学培训研讨会,获评优秀学员;20116月参加江苏省小学体育骨干教师专项技能培训,获评优秀学员。随着技能的提升,她能够游刃有余的处理教学中的技术难题,获得众多荣誉如:南通市体育优秀课二等奖;20116月首届专职体育教师基本功大赛中女子组一等奖;2012年荣获崇川区“我爱我们的校园”征文演讲比赛征文组二等奖;2012年被评为崇川区联合办学“优秀老师”及崇川区人民政府嘉奖;多次参加“崇川区雏燕杯教学比赛”、“崇川区体育教师技能比赛”并获奖。      

郭老师多年来一直奋斗在教育最前线,工作6年就带了6个一年级,作为体育老师而言,学生年龄越小教学难度越大,一年级的小孩会成为很多体育老师的梦魇,而她不畏困难勇挑重担,同时她还肩负着体育组组长的重任,积极的组织学生开展多种形式的强身健体活动,如:校每年一次的春季田径运动会、冬季跳绳比赛。她坚持按体育锻炼标准来教学,有计划、有目的、有层次的上好每一节课,做到课前认真备课,课后认真小结。在上课的时候做到循序渐进、由浅入深,在游戏中锻炼,在锻炼中嬉戏,使学生生动、活泼、有效地完成一节课的训练内容。她以自己的实际行动践行着自己入职老师时的誓言:将全身心的爱投入到崇高的教育事业中来!      

列夫·托尔斯泰曾说过:“如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师。”爱事业爱学生,教师的职业道德就是突出一个爱字。郭余甜老师就像向日葵一样,始终朝气蓬勃,始终保持朴质无华的品格,辛勤耕耘在体育教育这篇广袤的土地上!    

 

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