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感动郭小十佳人物——季勇国

文章来源: 发布时间:2016年12月30日 点击数: 字体:

  

季勇国老师本科学历,2008年获南京师范大学授予的教育学学士学位。多年来,他有多篇论文获奖或发表,荣获“文明教工”等称号,多次受到区教体局嘉奖。

一、用无私的奉献去诠释教师本色。

源于对教师职业的热爱,源于对崇高理想的追求,季勇国老师几十年如一日,在工作中默默奉献。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是他从教以来不懈的追求。从教以来,积极参加教学竞赛活动,获城中辅导区教学竞赛一等奖,崇川区“十佳教学能手”比赛二等奖等称号。郭里园小学创校10年来,他是担任毕业班教学次数最多的老师,他今年执教的已是郭里园小学的第4个毕业班了,工作中能勇挑重担,无私奉献。因爱而舍,因勤而舍,几十年来,季勇国老师不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,他的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、与学生家长的联系中度过的,这一点,他无怨无悔。他带动组员积极开展集体备课活动,2010年被评为优秀备课组长。指导学生参加数学竞赛及撰写数学小论文,多人获一等奖,季勇国老师多次荣获优秀辅导老师称号。2012获江苏省数学奥林匹克二级教练员证书。 

二、用自己的言行去影响每一个学生。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中季勇国老师一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,他带头使用文明用语。寒冷冬日,他带头提前到校,开始时,往往是他第一个进入班级,后来,比他早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫他也干在前面。教育学生实事求是,他自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,他首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,他会主动拾起地上的废纸,……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,一些毕业返校的学生聊起童年生活时说:“老师使我们明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我们。”

三、用社团活动去丰富学生生活

季勇国老师获有围棋业余4段证书,能主动为郭里园小学城市少年宫服务,多次放弃自己的休息时间,组织“弈趣之家”社团培训。先后培训学员达40多人,社团学员学棋热情高涨,他们爱思考,爱挑战,爱交流。学员们多次在市、区比赛中获奖。2011年,郭里园小学荣获崇川区首届智力运动会国际跳棋团体第一名奖杯。2012年,组织区智运会棋类5项比赛,学校有四项获团体奖,他组织学校学生参加南通市第三届智力运动会,张帅、张泽泓、施颖逸等3人,获单项第一名,学校共有12人获单项奖。郭里园小学多次荣获智运会优秀组织奖,季勇国老师也多次荣获“优秀辅导员”称号。棋类活动的开展,丰富了学生的生活,提高了学生的综合素质,受到学生及家长们的一致好评。

付出真心,智慧呵护,他用心守护幸福的种子,开出绚烂花朵,结出累累硕果!

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