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郭小“名师培养梯队”专业发展计划表

文章来源: 发布时间:2016年12月30日 点击数: 字体:

南通市郭里园小学

“名师培养梯队”培养对象专业化发展计划

20132月——2015 2月)

一、自我现状分析。

   

 

   

 

出生日期

 

最后学历

 

   

 

   

 

   

班主任年限

任教毕业班

近两年获奖

科研文章

校级    篇、区级     篇、市级以上    

教学能力名称

 

近两年发表

科研文章

区级    篇、市级     篇、省级以上    

二、两年自我发展目标。

总体发展目标

职称目标

A中小学二级、

B中小学一级

C中小中高级

 

教学能力目标

A 校骨干教师

B区骨干教师

C区学科带头人

D市骨干教师及以上

班主任能力目标

A优秀班主任

B校首席班主任

C区级骨干

D市级骨干

师德师风

A爱生敬业

B甘于奉献

C校级师德标兵

D校级以上先进

专业学习目标(可以多选)

自学理论书籍

(每学期)

      

A教育理论

         

B学科知识

       

参与学术组织

A学校论坛

B区学术团体

C市学术团体

D省学术团体

听课

  

A学校内

         

B学校外

         

教育教学发展目标(可以多选)

公开教学

A校级研究课

B校级以上公开课

教学评比

A获校级奖

B获校级以上奖

指导学生竞赛

A获校级奖

B获区级奖

C获市级奖

D获省级及以上奖

指导培养教师

A见习教师

B三年内教师

C十年内教师

D骨干教师

承担课题

A校级

B区级

C市级

D省级及以上

校本课程开发

A不参与

B主动参与

C领衔

 

学科教学质量测评

A不低于平均分

B高于平均分

C名列前茅

 

学生满意度

A60以上

B70以上

C80以上

D90以上

信息技术

A校园网发表不少于10篇,原创5

B课件制作

C个人博客

D充实资源库

教科研论文

  

A校级

B区级

C市级

D市级或以上

我的两年发展行动计划

2013年年度计划:

1、阅读专业理论书籍             册,做       字读书笔记,撰写教后记     篇。

2、上校级研究课     节。

3、参加学科研讨的方式                                            

       4、撰写论文                    篇,其中获奖            篇,发表      篇,其中市级

          篇,省级         篇,省级以上                     篇。

       5、制作课件          个。

       6、主持或参与    级教科研课题         项。

       7、设计一份能全面反映学生学科素质的年级测评试卷      份。

8、指导学生发表      篇文章。(包括校园网)

2014年年度计划:

1、阅读专业理论书籍             册,做       字读书笔记,撰写教后记     篇。

2、上校级研究课     节。

3、参加学科研讨的方式                                            

       4、撰写论文                    篇,其中获奖            篇,发表      篇,其中市级

          篇,省级         篇,省级以上                     篇。

       5、制作课件          个。

       6、主持或参与    级教科研课题         项。

       7、设计一份能全面反映学生学科素质的年级测评试卷      份。

8、指导学生发表      篇文章。(包括校园网)

备注:每月坚持做的项目:                                            

      每学期坚持做的项目:                                           

      两年坚持做的项目:                                             

  贵在坚持!

  填表人签名:                   填表日期:     

 

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